Liceo Comercial de la RedQ celebra el ingreso de 17 estudiantes a la universidad por admisión especial
Gracias a su constancia académica y al trabajo de orientación y acompañamiento del establecimiento, estudiantes iniciarán su formación en diversas casas de estudio superiores de la región.

Un total de 17 estudiantes del Liceo Comercial concretaron su ingreso a distintas universidades de la región mediante admisiones especiales, resultado que refleja el compromiso personal de cada estudiante y el trabajo sistemático del establecimiento en el acompañamiento académico y vocacional.
Este logro adquiere un significado especial, ya que permitió a las y los estudiantes acceder a la educación superior sin la exigencia de puntaje PAES, otorgando mayor tranquilidad a las familias y, en varios casos, matrícula gratuita, reduciendo barreras económicas para continuar estudios universitarios.
La directora del Liceo Comercial, Marcela Santander Tapia, expresó su orgullo por este hito educativo. “Estamos felices, contentos y profundamente orgullosos de nuestros estudiantes. Ellos cumplieron un proceso, respondieron a requisitos exigentes y fueron beneficiados con el acceso directo. Para muchos significó tranquilidad para sus familias, y para nosotros como establecimiento, un orgullo enorme ver a 17 estudiantes proyectándose en la educación superior”, señaló.
La directora destacó además que estos resultados son fruto del esfuerzo sostenido y del acompañamiento institucional. “Aquí hay constancia, hay metas claras, hay familias que apoyan y estudiantes que valoran la educación. Como liceo, desde orientación, UTP y los equipos docentes, los guiamos en este proceso, y verlos hoy ingresando a la universidad nos llena de alegría y satisfacción”, agregó.
Un aspecto relevante es que varias y varios estudiantes optaron por carreras afines a la formación técnica recibida en el liceo, como auditoría, ingeniería y administración, lo que reafirma la pertinencia del proyecto educativo. “Muchos encontraron su vocación en el Liceo Comercial y lo tomaron como base para proyectar su futuro. Eso nos da aún más tranquilidad y orgullo como comunidad educativa”, enfatizó Santander.
Desde el establecimiento se valoró también el rol fundamental de las familias y el compromiso del equipo docente, cuyo acompañamiento permanente permitió que las y los estudiantes visualizaran la educación superior como una meta posible y alcanzable.
Las y los estudiantes que ingresaron a la educación superior son:
- Dominick Díaz Ramírez, Ingeniería en Finanzas – Universidad de Valparaíso
- Roberto Pérez Ferreira, Auditoría – Universidad de Valparaíso
- Scarlett Fernández Figueroa, Auditoría – Universidad de Valparaíso
- Génesis Moncada Uzcátegui, Ingeniería Comercial – Universidad de Valparaíso
- Karla Lucero Ramos, Ingeniería Comercial – Universidad de Valparaíso
- Jeymy Herrera Guerra, Ingeniería Comercial – Universidad de Valparaíso
- Eduardo Maldonado Soto, Auditoría – Universidad de Valparaíso
- Madeleyn Flores Garcés, Auditoría – Universidad de Valparaíso
- Martina Arce Ríos, Ingeniería en Negocios Internacionales – Universidad de Valparaíso
- Renzo Chacón Ramírez, Auditoría – Universidad de Valparaíso
- María Jesús Montaner Cordero, Pedagogía en Educación Diferencial – Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
- Yusfreiry Chacín Méndez, Pedagogía en Castellano – Universidad de Playa Ancha
- Yucesca Orellana Robles, Pedagogía en Educación Diferencial – Universidad de Playa Ancha
- Fernanda Carvajal Miranda, Pedagogía en Biología y Ciencias – Universidad de Playa Ancha
- Brayant Rengifo Jaimes, Ingeniería en Estadística y Ciencias de Datos – Universidad de Valparaíso
- Ángela Díaz Pérez, Ingeniería Comercial – Universidad de Playa Ancha
- Berta Zamora Vera, Pedagogía en Castellano – Universidad de Playa Ancha
Este importante hito reafirma el valor de la educación pública como un espacio de oportunidades reales, donde el esfuerzo, el acompañamiento y la vocación permiten a las y los estudiantes construir proyectos de vida con sentido y proyección.




