“¿Qué estamos haciendo los adultos?” : Experta cuestiona a padres que reclaman por prohibición de celulares en recreos
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Un particular debate se abrió en redes sociales a raíz de la implementación de las nuevas normas sobre el uso de celulares en los establecimientos educacionales. La discusión surgió luego de que María Soledad Garcés relatara que conoció una carta enviada por estudiantes de tercero y cuarto medio a la dirección de un colegio, en la que manifestaban su molestia porque ya no podían utilizar sus teléfonos durante los recreos y aseguraban que ahora se aburrían.
Según contó Garcés en un video publicado en redes sociales, lo que más llamó su atención fue que la carta también contaba con la firma de algunos padres y apoderados. “Quedé bien impactada”, señaló, cuestionando que existiera preocupación de adultos porque sus hijos tuvieran que pasar entre 10 y 15 minutos sin utilizar el celular durante la jornada escolar.
La especialista también puso el foco en el rol de las familias frente a las nuevas reglas. A su juicio, la situación abre una pregunta más amplia sobre cómo los adultos están preparando a niños y adolescentes para desenvolverse en una sociedad donde existen normas que deben ser respetadas en comunidad. “¿Qué estamos haciendo los adultos para preparar nuestros niños para la vida si tenemos este tipo de actitudes de sobreprotección frente al uso de la tecnología?”, planteó.
El debate ocurre además en un contexto marcado por la entrada en vigencia de nuevas regulaciones sobre el uso de dispositivos móviles en los establecimientos educacionales.
Sin embargo, para Garcés, más allá de la aplicación de estas medidas, la situación también invita a reflexionar sobre la relación que niños, adolescentes y adultos están construyendo con la tecnología y sobre la capacidad de los estudiantes para enfrentar momentos cotidianos sin recurrir necesariamente a una pantalla.
